客戶名稱：深圳龍華區(qū)觀湖實驗學校GRC構(gòu)件工程

      采購產(chǎn)品：GRC構(gòu)件

      一、項目背景

      深圳龍華區(qū)觀湖實驗學校，作為龍華區(qū)教育發(fā)展的重要一環(huán)，其建設(shè)不僅滿足了片區(qū)人口增長對中小學學位的需求，也大地緩解了供給壓力。這座高標準現(xiàn)代化學校，位于深圳市龍華區(qū)觀湖街道樟坑徑片區(qū)，總建筑面積約4.89萬平方米，是一座辦學規(guī)模為45班、2100個學位的九年一貫制學校。在項目的建設(shè)中，GRC（Glassfiber Reinforced Concrete）構(gòu)件的應(yīng)用成為其特亮點。

       二、GRC構(gòu)件的選擇與應(yīng)用

       GRC構(gòu)件以其輕質(zhì)、耐候、耐久等優(yōu)良特性，在觀湖實驗學校的建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。作為一種由水泥、砂漿和玻璃纖維等材料在適當比例下混合制成的建筑構(gòu)件，GRC不僅具備了水泥砂漿的強度和韌性，而且具有優(yōu)異的抗風、抗震性能，非常適合于學校這類公共建筑。

       在觀湖實驗學校的建設(shè)中，GRC構(gòu)件主要應(yīng)用于立面覆層、裝飾線條、拱門等部位。其特的質(zhì)感和紋理，為學校的建筑外觀增添了現(xiàn)代感和藝術(shù)感。同時，GRC構(gòu)件的輕質(zhì)特性也減輕了建筑自重，提高了結(jié)構(gòu)的抗震性能。

三、工程實施與效果

       在觀湖實驗學校的建設(shè)中，施工團隊克服了工期緊張、天氣多變等不利因素，嚴格按照設(shè)計方案進行施工。通過采用的施工工藝和質(zhì)量控制措施，確保了GRC構(gòu)件的施工質(zhì)量。

       外墻表面造型為三維曲面和扭轉(zhuǎn)不規(guī)則形狀，科幻特色和藝術(shù)美感。其主體結(jié)構(gòu)的雙曲面外墻板項目由廣東飾紀上品GRC構(gòu)件廠家承接，采用的是GRC構(gòu)件，其造型沒有一塊是相同的，但接縫緊密，整體形成流線型美感，而且能夠耐高空風雨侵蝕。

      由于所采用的GRC構(gòu)件造型沒有重復(fù)，模具的需求量非常之大，而且要使終的產(chǎn)品能夠緊密拼接，對模具質(zhì)量和精度的要求嚴格控制，同時工期要求緊張，因此在生產(chǎn)到施工整個過程都存在不少難點。不過，在利用現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備之后，這種不規(guī)則的幕墻板的生產(chǎn)相較傳統(tǒng)生產(chǎn)方法加可控簡易，終保質(zhì)按時完成生產(chǎn)施工任務(wù)。

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